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今(28)日公布105年度上半年大學校院通識教育暨第二周期系所評鑑結果(),計有1所受評大學的通識教育評鑑結果為「有條件通過」,系所評鑑為2個受評班制評鑑通過、4個受評班制「有條件通過」,無「未通過」的班制。

教育部委託高等教育評鑑中心辦理101至105年度大學校院通識教育暨第二周期系所評鑑計畫,主要目的在協助各大學落實學生學習成效評估機制。105年度上半年大學校院通識教育暨第二週期系所評鑑計有7所大學校院受評,其中6所為軍警校院,另一所以遠距教學、成人教育為主,無一般大學受評。

高等教育評鑑中心表示,105年度上半年通識教育與系所評鑑並無「未通過」的大學與系所,惟部分受評單位在課程與師資方面仍有改善空間,包括:課程設計未能反映學系設立目標、核心能力及基本素養;課程架構未能展現特色;師資、課程教學與學生學習成效失衡;專兼任師資難以滿足教育目標與課程設計需求;部分教師的專長與授課課程有落差,課程名稱與授課內容不符;未能建立明確的通識教育課程地圖等項,因此被評為「有條件通過」,應於一年改善期後提出後續自我改善計畫與執行成果,並且接受「追蹤評鑑」。

另外,考量軍警校院屬性特殊,根據「105年度大學校院通識教育暨第二週期系所評鑑實施計畫」規定,評鑑結果將由教育部函知軍警校院主管機關國防部與內政部參酌,不予公告,然「實地訪評報告書」、「申復申請書」及「申復意見回覆說明」仍依例公告於高等教育評鑑中心網站,供大眾查閱。

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下面附上一則新聞讓大家了解時事

今(28)日公布105年度上半年大學校院通識教育暨第二周期系所評鑑結果(),計有1所受評大學的通識教育評鑑結果為「有條件通過」,系所評鑑為2個受評班制評鑑通過、4個受評班制「有條件通過」,無「未通過」的班制。

教育部委託高等教育評鑑中心辦理101至105年度大學校院通識教育暨第二周期系所評鑑計畫,主要目的在協助各大學落實學生學習成效評估機制。105年度上半年大學校院通識教育暨第二週期系所評鑑計有7所大學校院受評,其中6所為軍警校院,另一所以遠距教學、成人教育為主,無一般大學受評。

高等教育評鑑中心表示,105年度上半年通識教育與系所評鑑並無「未通過」的大學與系所,惟部分受評單位在課程與師資方面仍有改善空間,包括:課程設計未能反映學系設立目標、核心能力及基本素養;課程架構未能展現特色;師資、課程教學與學生學習成效失衡;專兼任師資難以滿足教育目標與課程設計需求;部分教師的專長與授課課程有落差,課程名稱與授課內容不符;未能建立明確的通識教育課程地圖等項,因此被評為「有條件通過」,應於一年改善期後提出後續自我改善計畫與執行成好康推推果,並且接受「追蹤評鑑」。

另外,考量軍警校院屬性特殊,根據「105年度大學校院通識教育暨第二週期系所評鑑實施計畫」規定,評鑑結果將由教育部函知軍警校院主管機關國防部與內政部下殺參酌,不予公告,然「實地訪評報告書」、「申復申請書」及「申復意見回覆說明」仍依例公告於高等教育評鑑中心網站,供大眾查閱。

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